習(xí)近平總書記在十九大報告中指出“青年興則國家興，青年強則國家強。”為傳承“五四”精神，激發(fā)青年職工投身新時代建設(shè)的激情，從4月中旬開始，安徽三建公司團委、各團支部陸續(xù)開展了五四青年系列活動。本次五四青年活動在公司團委的統(tǒng)一部署下，以青年調(diào)研座談會、徒步毅行、紅色教育、戶外拓展、青年文化主題演講等活動為載體進一步展示三年青年精神風(fēng)貌、弘揚五四精神，爭做新時代共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
圖為三建十公司召開“把握機遇 腳踏實地 勇做新時代的弄潮兒”青年人才交流會
4月26日，安徽三建十公司于分公司會議室組織召開了主題為“把握機遇 腳踏實地 勇做新時代的弄潮兒”的青年人才交流會。會上，支部書記吳明寬首先組織大家對前一段時間發(fā)放給青年員工并要求認(rèn)真研讀的《習(xí)近平的七年知青歲月》書籍進行了讀后交流。大家暢所欲言，紛紛表示通過研讀學(xué)習(xí)書本，對習(xí)總書記在知青歲月里孜孜不倦地渴求知識、熱愛勞動的精神受到極大的鼓舞，一致表態(tài)要以習(xí)總書記為榜樣，利用好時間緊抓學(xué)習(xí)，努力提升個人專業(yè)素養(yǎng)。緊接著，青年員工結(jié)合近期自身工作實際逐一進行了交流發(fā)言，大家有談收獲的，有談成長的，也有提意見的。會場氛圍熱烈，掌聲不斷，達到了交流會預(yù)期效果。
圖為安徽三建九公司開展“五四精神我傳承，毅行青春三建夢”毅行活動
5月2日，安徽三建九公司團支部開展主題為“五四精神我傳承，毅行青春三建夢”毅行活動。九公司領(lǐng)導(dǎo)及青年同事代表匯集于愛國主義教育示范基地渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館，向15公里外長臨河古鎮(zhèn)出發(fā)。青年們在沿途風(fēng)景優(yōu)美邊走邊談，談生活談工作談理想，大家一致認(rèn)為青春是用來奮斗的，在工作和學(xué)習(xí)的過程中，會收獲成功和喜悅，也會面臨困難和壓力，作為奮斗者，大家要做到不怕困難勇于實踐，苦干實干化壓力為動力，勇于拼搏不氣餒。
圖為安徽三建八公司開展毅行以及野外拓展活動
5月2號，安徽三建八公司黨工團聯(lián)合舉辦了以“毅路有你，行知皆易”為主題的第二次職工徒步走體育活動以及青年職工野外拓展活動。上午徒步活動的起點和終點設(shè)在三十崗合肥青少年基地項目部，全程約12公里，路線為分別在2016、2017年成功舉辦兩次國際馬拉松比賽的線路。分公司領(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)及項目職工共50余人參加了本次活動。一路上，大家結(jié)伴同行，昂首闊步，你追我趕，分享著彼此的快樂與夢想。下午的青年職工野外拓展活動中，來自分公司各項目的青年職工近40人齊聚一起，為增近友誼加深了解，進行了分組，并開展了吸管接物、齊坐齊起、你比劃我來猜等拓展訓(xùn)練，在陣陣歡聲笑語中，大家互相增進了溝通與協(xié)作，明白了團隊合作的重要性。
圖為安徽三建大連公司團支部開展劉公島甲午戰(zhàn)爭博物館革命教育活動
五四青年節(jié)期間，安徽三建大連公司團支部組織機關(guān)和部分自營項目團員青年來到位于威海市劉公島民族復(fù)興教育基地，開展以“傳承紅色經(jīng)典 弘揚五四精神”為主題的紅色革命教育活動。青年團員們參觀了劉公島甲午戰(zhàn)爭博物館展區(qū)的大量圖片、實物和模型，重溫了甲午戰(zhàn)爭的革命先輩投身革命、奮勇戰(zhàn)斗、不畏犧牲的故事，穿越120多年的時光隧道，大家感受無數(shù)仁人志士為實現(xiàn)民族復(fù)興和國家富強，在屈辱中奮起抗?fàn)帯⒃诳嚯y中不懈追求、不斷探索救亡圖存之路的艱辛和努力。隨后大連公司團支部深入煙臺力高陽光海岸項目部基層，組織召開了“追逐夢想 激揚青春”主題交流座談會，項目10多名一線青年每個人都圍繞個人發(fā)展、工作經(jīng)歷、職業(yè)發(fā)展中遇到的困惑以及公司發(fā)展等內(nèi)容發(fā)言表達了各自的想法。
“五四”系列活動的開展，進一步調(diào)動了廣大三建青年們的積極顯示建設(shè)偉大祖國的激情，他們紛紛表示要爭當(dāng)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代青年，珍惜當(dāng)下美好生活環(huán)境，立足本職工作、愛崗敬業(yè)，充分發(fā)揮團員青年先鋒模范作用，以更加飽滿的熱情投身到公司轉(zhuǎn)型發(fā)展的工作中去，自我砥礪，在個人崗位上再建新功，用青春和汗水標(biāo)記屬于自己的新時代。
此前，還有江西公司、設(shè)備租賃公司團支部等也開展了相關(guān)活動，公司團委也于近期開展了青年職工調(diào)研座談會暨“五四”表彰活動，進一步了解青年職工思想、激發(fā)青年活力。
